Comunicado|Ángel Albino Corzo.- Al participar en la inauguración del invernadero del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (CECyTE Chiapas), plantel 02, del municipio de Ángel Albino Corzo, el director general del Colegio, Sandro Hernández Piñón, resaltó la importancia de promover y fortalecer el desarrollo de prácticas profesionales de las y los alumnos de la carrera técnica de Suelos y Fertilizantes.
Al acompañar al gobernador Rutilio Escandón Cadenas durante la inauguración y constatar las mejoras que se hicieron en este centro educativo, el funcionario estatal manifestó la importancia de atender esta demanda social, con responsabilidad y compromiso, para garantizar que las y los estudiantes de este subsistema educativo cuenten con herramientas de vanguardia en su desarrollo profesional.
Hernández Piñón exhortó a las y los estudiantes a aprovechar estas herramientas, al tiempo de señalar que la Dirección General estará pendiente de que la juventud de Chiapas tenga lo necesario para impulsar su capacidad y talento, y que no desistan en sus aspiraciones a fin de que en un futuro se sientan orgullosos de sus logros.
En su intervención, Carlos Ley Medina, director del plantel de Ángel Albino Corzo, expresó que a través de estas acciones se pretende que el alumnado desarrolle sus prácticas profesionales y operaciones básicas, impulsando una educación de calidad.
En representación de la comunidad estudiantil del plantel 02, Estefani Monserrat Ramírez Marroquín, alumna de la carrera de Suelos y Fertilizantes, agradeció al gobernador Rutilio Escandón el compromiso de priorizar este tipo de obras, que permiten a la juventud contar con espacios adecuados en la preparación académica.
Es importante mencionar que la especialidad de Suelos y Fertilizantes tiene el objetivo de ofrecer competencias profesionales que permiten realizar actividades dirigidas al estudio de suelos, producir plantas y auxiliar en el análisis de tejidos vegetales, controlar plagas, enfermedades y malezas para mejorar su productividad.