Secretaría de Educación y BID reconocen avances del programa de alfabetización “Leo Leo” en Chiapas

Trazaron una ruta de visitas en las escuelas de preescolar y primaria Lázaro Cárdenas del Río, en Cintalapa y Tuxtla Gutiérrez, respectivamente, así como Fray Bartolomé de Las Casas, y Ángel Albino Corzo Castillejos, en SCLC

Comunicado|Tuxtla Gutiérrez

En el marco de la colaboración entre la Secretaría de Educación y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), los días 12, 13 y 14 de febrero de 2024 se realizó un recorrido en escuelas participantes en el proyecto de alfabetización “Leo Leo”, con el objetivo de entregar reconocimientos a niñas y niños que han superado 70 por ciento de logro en el proyecto.

La asociada senior en Educación del BID México y directora del Proyecto de Investigación, Belén Michel Torino, acompañada de Jaime Andrés Escárcega Bordagaray, del Centro Primera Infancia, y el subsecretario de Educación estatal, Pablo Velázquez Vázquez, trazaron una ruta de visitas en las escuelas de preescolar y primaria Lázaro Cárdenas del Río, en Cintalapa y Tuxtla Gutiérrez, respectivamente, así como Fray Bartolomé de Las Casas, y Ángel Albino Corzo Castillejos, en San Cristóbal de Las Casas.

En este recorrido se reunieron con personal directivo, docente y padres de familia, a quienes reconocieron el compromiso en torno a la implementación del programa a nivel familiar, así como la activación de los grupos 1 y 2 con un avance del 75 por ciento por escuela.

Mediante el uso de la tecnología como herramienta principal, el proyecto promueve la diversidad y los intereses del contexto social, por lo que los padres de familia han asumido el compromiso de brindar el acompañamiento desde casa, interactuando con las actividades programadas por los docentes, siendo un trabajo en conjunto escuela-familia.

Cabe recalcar que el logro de los aprendizajes obtenidos en las niñas y niños en el rubro de lecto-escritura, da como resultado que el alumnado cuente con los conocimientos básicos del nivel correspondiente, en ese sentido, el personal directivo y padres de familia de las escuelas participantes, solicitaron dar continuidad al proyecto en una segunda etapa para el próximo ciclo escolar 2024-2025.

Por su parte, el subsecretario de Educación estatal agradeció a nombre del Gobierno del Estado que Chiapas sea considerado en este programa piloto, ya que junto con Nuevo León son las dos entidades participantes.

 

 

FuenteEspecial Facetux Chiapas
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